Se encuentra usted aquí

Disponible en:Español

Estudio sobre el mejoramiento de la educación secundaria en la República Dominicana

Publication cover
Autor: Araneda, Paulina - Leyton, César - Bobadilla, Catalina Signatura: LC/TS.2018/36 83 p. Editorial: CEPAL abril 2018

Descripción

El presente documento analiza los obstáculos que enfrentan en su trayectoria educativa los jóvenes de enseñanza secundaria en República Dominicana y que provoca su abandono del sistema educacional. Asimismo, propone recomendaciones para el mejoramiento de la oferta educativa, particularmente la educación técnico profesional, como eje promotor del avance en el aumento de la cobertura de la secundaria y de retención de estudiantes en el sistema.

Índice

Resumen .-- Introducción .-- I. Contexto educativo en República Dominicana .-- II. Jóvenes fuera de la educación secundaria en República Dominicana y América Latina .-- III. Jóvenes entre la educación y el trabajo .-- IV. Elementos para reflexionar sobre el abandono escolar y la oferta de educación secundaria técnico profesional y recomendaciones de política pública.

Buscar publicaciones

Ver listado de publicaciones

Suscripción

Reciba las novedades de la CEPAL por correo electrónico

Suscríbase